Desarrollan “Tablero Algorítmico de Fracciones” para niños de primaria
Ciudad Victoria, Tamaulipas.-Buscando fomentar en niñas y niños de educación primaria la identificación de fracciones a través de figuras, desde la Facultad de Ingeniería Tampico de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), desarrollaron un proyecto de investigación denominado “Tablero Algorítmico de Fracciones”.
Sobre esto en entrevista para Noticias Radio UAT, platicó la Mtra. Adriana Montoto González, adscrita a dicho plantel, quien se refirió a la manera en que funciona el tablero y de que trata el proyecto.
“La idea aquí es fomentar en el niño de primaria la identificación de las facciones a través de figuras que él puede observar y después representar a través de un tablero con un conjunto de flechas que cada una tiene un significado en particular, en donde en un futuro él pudiera utilizar un robot y a través de este programar el conjunto de flechas lo que representó dentro del tablero”.
Montoto González señaló que ya han probado el proyecto en escuelas privadas, en donde tuvieron buena respuesta por parte de las y los alumnos.
“Se hizo una experimentación a través de escuelas primarias de tipo privadas donde tuvimos la oportunidad de trabajar con los niños con el tablero hubo buena aceptación se utilizó para de alguna manera mejorar ese rubro en el sentido de las matemáticas”.
Finalmente, la Mtra. mencionó que es importante que a través del juego los niños puedan interesarse y aprender aspectos relacionados a la ciencia y a las matemáticas.
“Es muy importante porque es un atractivo para ellos, a lo mejor de manera indirecta están aprendiendo a la vez que están jugando, están en la etapa en donde el juego es parte fundamental de su crecimiento y es una buena manera de llegar a ellos”, dijo.
